| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мур** Але**** | 2 | 2 класс | 97,5% ![]() | - | I | ![]() |
| 2. | Мур*** Вал**** | 3 | 3 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 3. | Пос******* Вик***** | 4 | 4 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 4. | Ант***** Ана****** | 4 | 4 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мур** Але**** | 2 | 2 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 2. | Лящ**** Мих*** | 3 | 3 класс | 98,67% ![]() | 90% | I | ![]() |
| 3. | Мур*** Вал**** | 3 | 3 класс | 96,67% ![]() | 77% | I | ![]() |
| 4. | Пос******* Вик***** | 4 | 4 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 5. | Ант***** Ана****** | 4 | 4 класс | 94,33% ![]() | 69% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мур** Але**** | 2 | 2 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 2. | Мур*** Вал**** | 3 | 3 класс | 84,19% ![]() | - | II | ![]() |
| 3. | Пос******* Вик***** | 4 | 4 класс | 86,08% ![]() | - | II | ![]() |
| 4. | Ант***** Ана****** | 4 | 4 класс | 55,4% ![]() | - | ![]() | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мур** Але**** | 2 | 2 класс | 92,33% ![]() | - | I | ![]() |
| 2. | Мур*** Вал**** | 3 | 3 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 3. | Ант***** Ана****** | 4 | 4 класс | 99% ![]() | 79% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мур** Але**** | 2 | 2 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 2. | Мур*** Вал**** | 3 | 3 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 3. | Ант***** Ана****** | 4 | 4 класс | 93,6% ![]() | - | I | ![]() |
| 4. | Пос******* Вик***** | 4 | 4 класс | 92,25% ![]() | - | I | ![]() |
Аля***** Ека****** Але********** - Сертификат - Благодарность ![]() |
| Учитель | Предмет |
|---|